中国 同济大学专家赴川农大交流风景园林前沿议题
四川农业大学风景园林学院举办系列学术讲座,邀请同济大学建筑与城市规划学院刘颂教授等专家,围绕风景园林前沿议题展开交流。活动旨在拓宽师生学术视野、促进学科交叉融合,为地方高校风景园林学科建设搭建高水平学术平台。
四川农业大学风景园林学院举办系列学术讲座,邀请同济大学建筑与城市规划学院刘颂教授等专家,围绕风景园林前沿议题展开交流。活动旨在拓宽师生学术视野、促进学科交叉融合,为地方高校风景园林学科建设搭建高水平学术平台。
《溥博渊泉——汪菊渊学术思想展》在北京中国园林博物馆开幕。展览系统梳理了中国风景园林学界首位中国工程院院士、现代园林学科奠基人汪菊渊的生平与学术贡献,对于传承学科文脉、启迪后学具有重要的历史与教育意义。
德国纽廷根-盖斯林根经济与环境应用技术大学(HfWU)发布景观建筑学本科招生公告。该学位课程涵盖花园设计、开放空间规划与生态修复等内容,是德国双元制教育在景观领域的典型代表。此举反映了德国应用技术大学在培养面向实践型景观专业人才方面的持续投入与学科稳定性。
仁荷大学新设仁川地区首个景观专业研究生院(城市设计景观学系),招收首批新生,标志着韩国地方高校在景观学科建制上的突破,为城市设计领域输送专业人才。
天津市河西区引入天津大学风景园林专业研究生团队,协助进行老旧小区改造的微更新设计。师生团队通过实地调研与居民参与,将专业课程实践与城市实际问题对接,探索了风景园林教育服务基层社区的新模式。
仁荷大学宣布在韩国仁川地区首次设立景观学研究生院,涵盖硕士与博士课程,以应对气候危机与城市环境变化对专业人才的需求。该学位的设立填补了当地在都市与景观领域高级人才培养的空白,标志着韩国景观学科体系的进一步完善。
仁荷大学在普通研究生院新设城市设计造景学科与城市造景学科(合同制),这是仁川地区首个景观学硕士/博士专业课程。新学科旨在应对气候变化与城市环境挑战,培养城市设计与造景融合的跨学科专业人才。
日建学院推出2026年度2级造园施工管理技士前期一次検定的“WEB採点サービス”,为考生提供免费即时评分。日本造园施工管理技士制度是行业技术人才认证的核心通道,其数字化服务升级反映了景观职业教育的效率变革。
北京林业大学以生物学、生态学为基础,以风景园林学、林业工程等为特色,形成覆盖农理工管经法艺的全学科矩阵。该校在生态文明战略与国家公园建设中的学科布局,为中国风景园林高等教育提供了系统性的制度支撑。
教育部宣布将“城市更新”纳入最新本科专业目录,标志着该领域正式成为高等教育体系下的独立学科方向。此举旨在满足存量时代对具有跨学科视野的城市设计、景观规划与公共管理复合型人才的迫切需求。
该校建筑与景观学院面向国际学生开放硕士课程申请,涵盖景观规划、设计与管理方向。作为德语区重要的景观教育机构,其课程设置强调理论与实践的结合,持续为行业输送专业人才。
仁川地区首例景观专业研究生院在仁荷大学一般大学院新设,课程聚焦城市生态转型与绿色更新需求。该举措回应了韩国城市环境与绿化政策对高层次景观专门人才的迫切需求,有望提升地方高校在绿色转型教育中的核心地位。
东新大学森林造景学系与韩国庭院造景联合会合作,在全南谷城郡的农场进行“庭院管理师养成教育”。通过现场实操培训,强化学生在庭院设计、植物养护和空间运营方面的综合技能,推动高校教育与企业人才需求的务实对接。
莱布尼茨汉诺威大学开设了“景观建筑与环境规划”学士学位项目。该学位强调跨学科思维,将景观设计技巧与生态规划知识并重,旨在培养应对气候变化与土地集约利用挑战的新一代专业人才。
哈佛大学设计学院2026届景观建筑方向毕业生施瓦茨在接受采访时表示,景观建筑作为一门仍在被积极定义的年轻学科,拥有巨大的变革机遇。他的作品关注建成环境与后工业遗址之间的相互作用。
法国国立高等景观学院(ENSP Versailles)举办50周年校庆,同时纪念其皇家花园设计者安德烈·勒诺特尔诞辰400周年。学院作为法国景观设计教育的核心机构,半个世纪来培养了从概念到工程的全链条人才,此番庆典也重申了景观学在气候适应与文化传承中的枢纽地位。
东北林业大学园林学院开设全国首个“智慧景观营造”本科专业,突破传统单一培养范式,以“风景园林+人工智能+数字技术+环境生态”多学科交叉建构课程体系。此举回应了行业对数字化韧性设计人才的需求,标志着中国景观学科向智能化转型的里程碑。
该专业获批列入教育部本科专业目录,突破传统风景园林单一培养范式,融合风景园林、人工智能、数字技术与环境生态,旨在培养具备智慧技术应用与生态人文素养的复合型人才,填补国内智慧化景观教育空白。
巴特莱特建筑规划学院等全球顶尖高校发布了最新的景观方向硕士项目排名与课程动态。多所学院将“气候适应性设计”与“基于自然的解决方案”作为核心课程改革方向,反映出学科从审美导向转向全尺度生态治理工具的演变。
北京工业大学宣布撤销风景园林本科专业,同时保留其他建筑类学科。该调整引发行业对风景园林学科在工科院校中定位的讨论。伴随“新工科”建设背景,专业撤销或反映高校对学科知识体系与就业出口的重新评估。
西安建筑学院明确将风景园林作为大类招生的三个本科专业之一,配有硕博授权点。该培养模式强调学生可在建筑学、城乡规划与风景园林之间灵活分流,反映中国高校对景观学科复合型人才培育的结构性调整。
首尔市立大学造景学科为庆祝创办50周年,基于2024年制定的“校园可持续造景基本计划”完成首个执行项目——“时代语O-林”。这一空间回应了校园运营的既有问题,以参与式设计推动学科文化与物理环境的双向更新,是高校景观学科建设与校园场景营造结合的典型。
Neeraj Bhatia被任命为哥伦比亚大学建筑、规划与保护研究生院(GSAPP)城市设计硕士项目主任,将于2026年7月生效。该任命被视为GSAPP城市设计项目进入新阶段的重要标志。Bhatia的学术背景与实践经验将为该学科带来新的理论视角。
Knowlton学院整合建筑、景观建筑与城市规划三大专业,新院长将在工程学院框架内推动跨学科资源重组。此次人事动向释放出信息:景观教育正被纳入工程-设计融合的更大学科版图,以应对复杂城市系统的韧性挑战。
佛罗里达大学景观建筑系近日举办年度总结活动,表彰过去一年中师生的杰出成就。该活动作为学科传统,集中展示了学院在生态设计、城市韧性及景观技术前沿等领域的研究成果与教学实践,体现了北美高校在行业人才培养中的稳健节奏。
韩国新创刊了一本跨越城市、建筑、景观与设计边界的融合学术期刊。该期刊旨在打破学科壁垒,构建跨学科研究平台,推动关于可持续空间的学术讨论,标志着韩国景观学界正积极寻求与建筑、城市规划的深度对话与协同创新。
在釜山举行的大型花艺设计竞赛中,庆南情报大学环境造景设计系学生凭借出色的植物配置与空间营造方案,接连获得釜山广域市长奖。该奖项体现了韩国职业教育体系在景观设计实践教学上的成果。
景观建筑基金会(LAF)正式公布2026年度Olmsted学者名单,共表彰97名来自全美及国际院校的学生领袖,其中包括2位全国优胜者及6位区域优胜者。该奖项旨在鼓励生态设计、社会公正与景观领导力的跨学科融合,为行业储备新生代思想者。
风景园林与建筑学院的《乡村规划与设计》课程入选,该课程由马淇蔚教授负责,聚焦乡村振兴背景下的复合型人才培养,将教学与乡土实践深度结合,反映了国内风景园林学科的教育创新动向。
国际景观建筑师联合会(IFLA)正式推出景观建筑教育项目全球认证体系。该框架旨在统一各洲学历标准,推动学科国际化对标,为景观教育质量保障和专业人才跨国流动提供顶层制度基础。
韩国造园学会在2026年第一次理事会暨春季学术大会上选举新一届会长,并公布学科中长期战略。核心方向包括推动教育体系革新、建立行业知识档案库,旨在提升造园学在国家基础设施与社会系统中的战略地位。
韩国传统景观学会在首尔召开定期总会,学界、业界及政府代表齐聚。会议聚焦于传统景观领域面临的国家遗产修复法修订案长期搁置等问题,并达成“先建立体系,后推进项目”的共识。学会未来工作重点将转向设计理论整理与教育体系构建,旨在为韩国传统景观技艺的传承与现代转译建立系统性支撑。
北京林业大学园林学院举办产教融合与科教融汇人才培养合作签约发布会,与13家风景园林、园林及相关领域的龙头企事业单位确立深度合作关系。此举旨在打通专业人才高质量就业通道,通过校企协同,将行业前沿需求与高校教学科研深度融合,共同构建适应未来行业发展的人才培养新模式。
中国风景园林规划与城市绿地系统研究知名学者、北京林业大学园林学院教授杨赉丽先生,于2026年4月12日在北京逝世,享年92岁。杨赉丽教授长期致力于城市绿地系统规划理论与方法研究,其学术成果对中国现代风景园林学科体系构建与城市规划实践产生了深远影响。
密歇根大学陶伯曼建筑与城市规划学院宣布将开设为期一年的城市技术硕士学位。该项目旨在培养能够运用数据科学、传感技术及智能系统解决复杂城市问题的跨学科专业人才。课程设置聚焦于技术如何重塑城市形态、基础设施与公共服务,标志着顶尖建筑规划学院对“智慧城市”领域专业教育体系的正式布局。
韩国景观学会于4月10日在首尔大学环境研究生院举行了2026年第一次理事会、定期总会及春季学术大会。会议总结了学会的运营成果,并重点讨论了未来五十年的发展规划,议题涵盖景观教育、学科档案建设等多个方面。此次大会为韩国景观学科在新时代背景下的发展方向进行了系统性梳理与展望。
韩国造景学会举行选举,安承弘(音)韩京国立大学教授当选为第28届会长。单科大学金贤(音)教授当选为首席副会长。此次领导层换届正值韩国景观学科发展的关键时期,新会长将引领学会应对行业挑战,推动学术研究、教育与实践的深度融合。
北京林业大学园林学院举办“产教融合-科教融汇”人才培养合作签约发布会,正式与中国城市规划设计研究院风景园林和景观研究分院、中国城市建设研究院有限公司、中国农业科学院蔬菜花卉研究所等13家行业龙头企事业单位确立深度合作关系。此举旨在打通专业人才高质量就业通道,构筑协同育人新生态,应对行业对复合型创新人才的需求。
四川农业大学风景园林学院江明艳团队在Industrial Crops & Products发表研究,揭示了箬竹培育中植物—土壤—微生物的协同适应机制。该研究为箬竹的生态策略型培育提供了理论依据,是风景园林学科在观赏植物生理生态与培育技术基础研究方面取得的新进展,有助于推动具有生态适应性的园林植物材料开发与应用。
《中国大百科全书》第三版“风景园林学”卷正式首发。这是该学科首次独立成卷,全书构建了223万字的学科知识体系,系统梳理了风景园林学的知识框架、历史脉络与核心理论。此次成卷标志着中国风景园林学科体系迈入成熟与完善的新阶段,对于学科教育、学术研究及行业认知具有里程碑意义。
中英两国大学生齐聚南京,共同参与探索“山水城林”智慧与创新的活动。活动包括主题讲座与实地调研,例如对小秦淮河项目的参观加深了学生对景观设计实践应用的理解。该交流项目促进了不同文化背景下的学术碰撞,围绕历史城市保护、水系治理与景观设计等议题展开,旨在培养具有国际视野的年轻设计人才。
韩国城市再生学会与韩国土地住宅研究院将于3月26日联合举办主题为“小规模住宅整治管理区域现状与课题”的政策研讨会。会议将聚焦于“市中心住宅供应手段多样化”等核心议题,旨在为高密度城市背景下,通过精细化政策工具推动既有住区更新与住房供应提供学术与决策参考。
宾夕法尼亚州立大学艺术与建筑学院斯托克曼学校景观建筑系任命冈瑟·沃格特为布莱肯学者。沃格特是当代景观建筑领域最具影响力的声音之一,以其对复杂地形、生态过程与材料感知的深入研究而闻名。此次荣誉任命不仅是对其个人学术与设计成就的肯定,也将通过其在宾州州立大学的驻留与教学,进一步推动景观设计学科在生态都市主义与领土尺度干预方面的理论发展。
日本庭园研究专家、京都艺术大学名誉教授尼崎博正(80岁)出版了总结其职业生涯的著作。作为一位参与过众多造庭实践的专家,他以其独特的职业生涯轨迹而闻名。该著作的出版不仅是对个人成就的回顾,也为日本传统造园技艺与现代研究的传承留下了重要的学术与经验记录。
日本造园组合连合会冈山县支部在冈山市的兴阳高校举办日本庭园作庭讲习会。兴阳高校拥有冈山县唯一的造园学科,此次活动旨在确保年轻人才储备与技艺传承。学生们在专业造园师的指导下进行实践,亲身体验了传统作庭技法的效率与艺术性。这类活动对于维系日本传统造园工艺的生命力及培养下一代从业者至关重要。
备受赞誉的景观建筑师、NBW事务所负责人托马斯·沃尔茨被确定为切罗基花园图书馆春季讲座的主讲人。沃尔茨及其事务所将景观建筑的传统角色大幅扩展至恢复生态学、城市规划及土木工程等领域,其作品在过去15年间荣获超100项奖项。此次讲座将分享其在公共领域设计及生态修复方面的前沿思考与实践。
四川农业大学风景园林学院师生近期深度参与了本土行业活动。付而康副教授在“匠筑公园城市”论坛上阐述了公园城市理念的核心内涵,指出其是对城市发展范式的系统性重构。同时,叶顶英副教授带领90余名学生赴邛崃开展“河滨公园景观更新”校地合作实践,针对滨水消落带治理、景观功能单一等问题进行现场踏勘与“真题真做”,推动产教融合与专业知识应用。
法国著名景观建筑师、园林史学家、作家及教师米歇尔·拉辛于3月11日逝世,享年不详。作为更新人们看待花园视角的先驱,拉辛在景观设计理论与实践历史研究领域均贡献卓著。他的著作与教学影响了一代从业者,其逝世是法国乃至欧洲景观学界与行业的重要损失。
勤益科技大学景观系第26届成果展“梦迴DREAWAKE”近日登场。该系同时设有劳动部认证的“造园景观职类乙级技术士技能检定场”,致力于培育具备专业技术与实作能力的景观设计人才。成果展是检视教学成果、推动产学交流的重要平台,展现了台湾地区景观教育对技术实践与创意表达的并重。
台湾勤益科技大学景观系举办名为“梦迴DREAWAKE”的成果展,展示学生设计作品。此外,该系还设立了经劳动部认证的“造园景观职类乙级技术士技能检定场”,旨在培育具备专业技术与实作能力的景观设计人才。此举将学科教育与职业资质认证相结合,强化了景观教育的实践导向。
普拉特艺术学院的景观建筑硕士项目将于近期举办毕业展览开幕式。该展览将展示硕士候选人的设计研究成果,是纽约地区景观设计教育成果的一次集中呈现。此类学术展览为行业提供了洞察未来设计思潮与新生代设计师能力的窗口,促进了学界与业界的交流。
韩国景观学会将于3月20日在线举办“山水设计者:应对气候变化的替代性景观”会议回顾论坛。论坛将探讨在气候变化背景下,景观设计作为适应性解决方案的角色与可能性,聚焦于本土化的气候适应景观理论与实践。
西北农林科技大学风景园林小气候适宜性设计团队发布了一项关于寒冷地区城市公园适老化改造的研究。该研究为全球变暖与老龄化双重背景下,如何通过景观设计优化公园微气候以提升老年人户外活动舒适度提供了科学依据和设计策略。
密西西比州立大学景观建筑与环境设计系的助理教授SaMin Han被任命为首位景观建筑捐赠教授。这一教职的设立标志着该校对景观建筑学科发展的重视,旨在支持教学与研究,特别是在生态设计、可持续规划等前沿领域,以应对美国南部地区的环境与社区挑战。
春海保健大学近日为新设立的森林景观商务学科(专业深化)举行了首届入学仪式。该学科的设立旨在应对行业对复合型人才的需求,培养既懂生态、善设计,又具备商业运营能力的景观专业人才。此举反映了韩国高等教育在景观学科领域向更广泛的应用与商业实践方向拓展的趋势。
韩国树木园与花园管理院成功开发出国内首个“树木园价值评估标准模型”。该模型旨在将树木园在生物多样性保护、科研教育、碳汇及公众福祉等方面的综合效益进行货币化量化,为公共绿地的投资决策、绩效评估及可持续运营提供了重要的科学工具与政策依据。
大邱韩医大学授予了韩国国内首个动物保健学博士学位。该学位获得者是曾与首尔VIP动物韩方康复医学中心合作进行流浪动物福利研究的“赵景”博士。这项研究旨在从社会系统内解决流浪动物问题,标志着景观学科的研究范畴正向人与动物关系的跨学科领域拓展。
景观设计师韩洁在其项目中创新性地提出了一条强调弹性与可操作性的海岸韧性路径。项目以潮汐变化、潜在淹没范围和海平面上升趋势等数据为基础,将抽象的气候预测转化为具体的、可随环境变化而调整的景观系统。该设计摒弃了单一的刚性工程方案,转而采用一种动态、适应性的介入方式,为应对海岸带气候变化提供了新的设计思维范式。
山水比德宣布中标江苏南通幸余路北、通生路西地块项目,再次实践其“建筑景观一体化”设计模式。项目将依托南通宝月湖畔优质水系资源,打造城芯稀缺的高端亲水低密住区。该模式强调从规划初期即整合建筑与景观的专业视角,确保空间叙事、生态效能与用户体验的无缝衔接,为高端居住开发提供了注重整体环境品质的设计解决方案。
韩国国立树木园与美国宾夕法尼亚州的著名植物园长木花园签署了业务合作协议,以加强国际协作。该协议旨在促进双方在花园与植物资源管理、学术研究及公众教育等方面的交流与合作。此举有助于韩国提升其在园艺展示、植物保育及花园运营方面的国际视野与专业能力,是公共机构推动行业国际化的积极步骤。
韩国国土交通部在“第12届景观日”纪念仪式上宣布了强化景观产业基础、为景观人创造梦想环境的政策方向。该计划旨在通过系统性支持,提升景观行业的专业地位与社会认知,并计划与韩国景观学会、韩国景观协会等机构合作,共同推动行业发展。此举标志着韩国政府对景观学科作为塑造城乡环境关键力量的正式认可与制度性扶持。
韩国景观学会宣布,将于4月10日在首尔大学环境研究生院举行的2026年第一次理事会上,进行第28届会长、首席副会长及监事的选举。候选人登记已于2月23日开始,将持续至3月4日,标志着韩国景观学界新一轮领导层的更迭。 课代表:行业学会领导层更迭,预示学科发展新动向。
美国景观设计师协会(ASLA)与华特迪士尼幻想工程联合发布了名为“迪士尼纸公园”的特别版教育资源,作为“ASLA梦想启航”设计计划的一部分。该资源旨在通过趣味性的纸模公园设计,向青少年普及景观设计的基本概念与创造力,是专业协会与创意产业跨界合作推动设计启蒙的范例。 课代表:跨界合作是拓展公众景观认知与吸引未来人才的有效途径。
知名景观学者加雷斯·多尔蒂宣布将于三月加入新加坡国立大学,成为建筑系的终身教职成员。这一人事变动预计将加强该校在景观建筑领域,特别是热带城市生态与设计交叉学科的研究与教学力量。 课代表:顶尖学者流动强化区域景观学术中心。
阿肯色大学正式启动对其费伊·琼斯建筑与设计学院院长的全球搜寻工作。该学院下设建筑、景观建筑与室内设计专业,新任院长将引领学院应对设计教育、可持续实践与研究创新等方面的未来挑战。此次人事变动关乎美国中南部重要设计学院的战略发展方向。 课代表:设计学院领导层变动将影响区域设计教育方向。
国王阿卜杜勒阿齐兹大学建筑与规划学院的Amer Mohammed博士被任命为国际景观师联合会(IFLA)中东地区副主席。这一任命体现了中东地区在全球景观专业组织中的参与度与影响力正在提升。 课代表:中东地区在全球景观组织中的影响力提升。
河南农业大学风景园林学院近日举办了2023级风景园林专业“风景园林建筑设计Ⅰ、Ⅱ”课程的作品展,主题为“筑亭怀雪·营园织春”。展览集中展示了学生们围绕园林建筑布局与意境营造展开的设计实践成果。此类教学成果展是检验高校风景园林专业设计课程教学质量与学生创新能力的重要窗口,体现了中国景观教育中对设计基本功训练与传统文化意境现代表达的并重。 课代表:高校教学展是检验设计基础与创新表达的平台。
德国景观建筑师联合会(bdla)发布了两本新的在线手册。虽然具体内容未在描述中详述,但作为德国重要的行业组织,bdla定期发布的出版物通常涉及专业实践、技术标准或行业倡导,为会员及从业者提供专业支持。 课代表:行业组织通过发布专业资料持续推动知识共享与标准建设。
中国著名风景园林学家、原北京市园林古建设计研究院院长刘少宗先生因病逝世,享年94岁。作为新中国培养的第一批园林设计专业人才,刘少宗先生一生致力于风景园林事业,其设计与理论贡献对中国现代园林,特别是北京城市园林建设产生了深远影响。 课代表:缅怀先驱,传承中国现代园林设计的专业精神。
俄克拉荷马大学的学生正发起请愿,试图阻止校方关闭其景观建筑硕士项目。根据项目网站,景观建筑师负责设计包容且功能完善的户外空间。此举引发了关于设计学科在高等教育中价值与地位的讨论,若关闭成真,将影响美国中西部地区的景观设计人才培养。 课代表:设计学科的存续关乎地区专业人才的培养根基。
宾夕法尼亚州立大学Stuckeman学院成功举办了首届跨代际设计竞赛,吸引了来自建筑、景观建筑、平面设计和护理专业的学生参与。该竞赛通过跨学科协作,探索解决特定社会或空间问题的创新方案,体现了设计教育中打破专业壁垒、培养复合型思维的新趋势。 课代表:跨学科竞赛是培养未来设计师系统思维的有效途径。
美国景观设计师协会发布了《景观建筑2040:气候与生物多样性新行动计划》,这是对其原有行动计划的一次重大更新。该计划为景观设计行业设定了应对气候变化和生物多样性丧失的长期行动框架,旨在引导专业实践向更具韧性和生态可持续的方向发展。相关主题的继续教育课程也已同步推出。 课代表:ASLA更新行业行动纲领,引导专业应对气候与生物多样性危机。
美国景观设计师协会宣布设立一项新的研究基金,邀请景观建筑学者针对内陆洪涝问题展开研究综述。该基金旨在系统评估不同尺度(城市、郊区、邻里及场地)下,景观建筑与基于自然的解决方案在减少内陆洪涝方面的有效性,并梳理各尺度的规划与设计项目案例,为行业提供实证依据与设计工具箱。 课代表:行业亟需系统性的、多尺度的洪涝缓解设计工具箱。
德国景观建筑师协会(bdla)宣布,首届“景观建筑高校日”将于2026年4月在柏林ufa工厂举行。活动以“明日土地:景观”为主题,旨在促进学术界与业界的对话,共同探讨景观建筑学科的未来发展方向,是德国景观教育领域一项重要的制度建设活动。 课代表:学界与业界联动,共塑景观学科未来图景。
三重县四日市农芸高校环境造园科自然环境课程三年级学生森胁里纱,在“日本学校农业俱乐部全国大会”中取得优异成绩。该赛事旨在比拼农业专业知识与研究成果,环境造园科学生的突出表现,凸显了景观园艺教育在跨学科农业研究与生态实践中的核心价值。 课代表:景观教育需融入更广泛的农业与生态研究体系。